Mato Grosso
Reforma da Escola Dom Wunibaldo Talleur reforça parceria entre Estado e Prefeitura e amplia oferta de vagas em Rondonópolis

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), entregou na manhã desta quarta-feira (8.10), a reforma geral da Escola Municipal de Educação Básica Dom Wunibaldo Talleur, que recebeu investimento de R$ 4,8 milhões, fruto de convênio entre o Governo de Mato Grosso e a Prefeitura do Rondonópolis.
A unidade, totalmente revitalizada, agora conta com 13 salas de aula e capacidade para atender 780 estudantes, sendo cerca de 390 por turno, em um ambiente mais moderno, seguro e adequado ao processo de ensino-aprendizagem.
Durante a cerimônia de entrega, o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou o conjunto de investimentos realizados pela Seduc em Rondonópolis. Segundo ele, mais de R$ 52,3 milhões estão sendo aplicados em obras de reforma, ampliação e construção de quadras poliesportivas em diversas unidades escolares.
Entre as instituições beneficiadas estão as escolas Domingos Aparecido dos Santos, Elizabeth de Freitas Magalhães, Antônio Guimarães Balbino, Odorico Leocácido da Rosa, Sebastiana Rodrigues de Souza e Renilda Silva Moraes.
Além dessas, a Seduc também constrói duas novas unidades, a Escola Estadual Carlos Pereira Barbosa e outra no Residencial Mathias Neves, que juntas somam mais de R$ 20 milhões em investimentos.
“Rondonópolis tem recebido atenção especial do Governo de Mato Grosso, com investimentos que garantem infraestrutura moderna e ensino de qualidade. Nosso objetivo é que cada escola seja um espaço acolhedor e transformador para estudantes e profissionais da educação”, afirmou o secretário Alan Porto.
Desde 2019, a Seduc já entregou R$ 22,7 milhões em obras na cidade, entre elas a Escola Estadual Militar Tiradentes Major PM Ernestino Veríssimo da Silva, no bairro Jardim Maria Tereza, e a própria Dom Wunibaldo Talleur.
O prefeito de Rondonópolis, Claudio Ferreira, ressaltou a importância do Regime de Colaboração entre Estado e Município para o avanço da educação local.
“Essa parceria tem garantido resultados concretos. Em breve, entregaremos à rede estadual estudantes alfabetizados na idade certa, fruto de um trabalho conjunto que faz da nossa educação um modelo para Mato Grosso”, destacou.
O secretário municipal de Educação, Carlos Junior, também reforçou que o regime de colaboração tem possibilitado a execução de programas estruturantes, como o Alfabetiza MT e o Mais MT Muxirum.
“O Alfabetiza assegura que nossas crianças aprendam a ler e escrever na idade adequada, enquanto o Muxirum promove inclusão e resgate da cidadania para jovens e adultos que não concluíram os estudos”, explicou.
Carlos Junior ainda anunciou que o município iniciou, neste ano, a adesão ao Programa Mais Inglês, com cinco escolas participantes.
“A meta é expandir a iniciativa para toda a rede a partir de 2026, garantindo que nossas crianças também tenham acesso ao aprendizado da língua inglesa desde cedo”, concluiu.
Fonte: Governo MT – MT
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Por Bruna Pinheiro / Formad
Mato Grosso
Laudo afasta crime, mas incêndio em prédio da Prefeitura de VG segue cercado de perguntas

A Perícia Oficial e Identificação Técnica (Politec) concluiu os levantamentos periciais e descartou a hipótese de incêndio criminoso no prédio da gerência de patrimônio e da Superintendência Operacional do Sistema Escolar da Prefeitura de Várzea Grande, ocorrido no dia 17/6.
Análises de vestígios coletados no local associada a evidências de registros de gravação de câmeras de segurança das redondezas e depoimento de testemunhas apontaram para causa acidental provocada por fenômeno termoelétrico na fiação localizada na parte superior da câmara fria de alimentos congelados pertencente ao anexo I da Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande, que seriam destinadas à alimentação dos alunos da rede municipal de educação. Os peritos realizaram vistoria externa e superior com a utilização de drones em todo o perímetro colapsado pelo incêndio.
No prédio, funcionava a parte logística da Secretaria onde eram armazenados de alimentos, materiais e equipamentos que seriam destinados às escolas do município.
“Tudo iniciou-se com o fenômeno termoelétrico que ocorreu na parte superior da câmara fria de congelados, e se propagou para o prédio todo, para os dois sentidos do pavilhão. Na parte de trás da edificação, as chamas rapidamente tiveram contato com dois veículos, que estavam muito próximos a essa câmara, e que possuem uma carga térmica muito alta, causando facilmente a propagação para o fundo dessa estrutura metálica, e também por conta grande quantidade de material combustível que existia dentro prédio, o que ajudou a propagação e a grande monta dos danos e prejuízos causados pelo incêndio”, apontou o perito.
Mediante o término das análises no local do incêndio, o prédio foi liberado pela perícia para a Polícia Civil. O laudo pericial com o detalhamento das análises será concluído em até 30 dias.
No laudo, constará toda a descrição do local e dos vestígios coletados e analisados em laboratório, o relato de depoimentos de testemunhas, as imagens registradas pelo sistema de monitoramento de câmeras que ajudaram a delimitar a dinâmica do incêndio, que explica onde o fogo teve início e como ele se propagou, além dos danos que ocorreram em todos os ambientes.
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