Mato Grosso
Seduc realiza 2º Encontro dos Grêmios Estudantis para fortalecer protagonismo juvenil nas escolas

O Governo de Mato Grosso realiza, nesta segunda-feira (25), das 9h às 16h, no Hotel Fazenda Mato Grosso, em Cuiabá, o 2º Encontro dos Grêmios Estudantis do Estado, com o tema “Juventude em Movimento, Liderança que Transforma”.
O evento organizado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc) reunirá, aproximadamente, 1.500 estudantes líderes e membros de 506 grêmios de todas as regiões do estado para um dia de formação, troca de experiências e incentivo ao protagonismo juvenil.
A iniciativa tem como objetivo valorizar as lideranças estudantis, estimular a participação ativa dos jovens na vida escolar e ampliar o olhar para o papel transformador que exercem não apenas dentro das escolas, mas também na sociedade. Além disso, visa celebrar a força da juventude como agente ativo na construção de escolas mais humanas, democráticas e participativas.
A programação traz atividades diversificadas. Os estudantes terão acesso a palestras com convidados especiais: Malu Finanças, que abordará Educação Financeira para Jovens, com orientações práticas sobre dinheiro e futuro; Tiago Mochileiro, com a palestra O Mochileiro pela Educação, trazendo histórias de viagens inspiradoras; e Afro Stefanini, que falará sobre Escolhas da Vida, com reflexões sobre responsabilidade, empatia e cidadania.
Também participarão de uma Gincana Especial e Quiz Kahoot, que contará com a animação do Robozão e prêmios para os grupos mais engajados. A expectativa da Seduc é que os momentos de integração incentivem o espírito colaborativo, a criatividade e o fortalecimento das representações estudantis em todas as 628 escolas da Rede Estadual de Ensino.
Fonte: Governo MT – MT
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Mato Grosso
MPMT investiga contratações temporárias na Educação
A 8ª Promotoria de Justiça Cível de Defesa da Educação de Cuiabá instaurou três inquéritos civis para apurar as condições de contratação de profissionais da educação nas redes estadual de Mato Grosso e municipais de Cuiabá e Acorizal. O objetivo é verificar a realização de concursos públicos ou processos seletivos, bem como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), política criada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2026 para aprimorar a seleção de professores da educação básica no país.
Conforme o promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior, a iniciativa busca levantar informações para avaliar a possível dependência de contratações temporárias, a eventual ausência de concursos públicos regulares, a adesão à política nacional de seleção de docentes (PND) e a existência de planejamento estruturado para a valorização da carreira.
O Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) determinou o envio de ofícios à Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), e às secretarias municipais de Educação de Cuiabá e de Acorizal, requisitando informações como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), ou, em caso negativo, as justificativas e a previsão de adesão; a data de realização do último concurso público ou processo seletivo; e a existência de previsão para novas seleções, com a apresentação de cronograma.
As instituições também deverão encaminhar relação atualizada dos profissionais da educação, com detalhamento por função, local de lotação e tipo de vínculo (efetivo ou temporário). O MPMT requisitou ainda informações sobre o planejamento de políticas de valorização da categoria, incluindo estruturação de carreiras, recomposição do quadro efetivo e adoção de processos seletivos mais técnicos, transparentes e impessoais.
O promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior considerou que que dados do Censo Escolar indicam que, nos últimos anos, tem havido aumento no número de professores temporários no país, em desacordo com a previsão constitucional e legal. Em algumas redes estaduais, mais de 70% do corpo docente possui vínculo precário.
Considerou também levantamento baseado em painel de Business Intelligence (BI) do MEC aponta que Cuiabá está classificada como Prioridade 3, com 5,5% de inadequação docente, 83% de profissionais concursados e último concurso realizado entre seis e oito anos. Já o município de Acorizal também figura na Prioridade 3, com 53,5% de inadequação docente, 64% de profissionais concursados e ausência de informações sobre o último concurso público na área da educação, bem como sobre a existência de Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) para a categoria.
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