Mato Grosso
Governo de MT licita asfalto novo até distrito de Analândia do Norte em Marcelândia

O Governo de Mato Grosso lançou a licitação para asfaltar 54,2 quilômetros das rodovias MT-130 e MT-423 no município de Marcelândia. Além das rodovias estaduais, o edital inclui a pavimentação da estrada que dá acesso ao distrito de Analândia do Norte.
O asfalto atende uma demanda antiga da população local, que se estabeleceu no distrito há aproximadamente 30 anos. O trecho que receberá as obras começa logo após a ponte sobre o Rio Manito, na MT-130, e segue por aproximadamente 50 quilômetros em direção a MT-423 para União do Sul.
Já o trecho entre a MT-423 e a estrada de acesso ao distrito de Analândia do Norte tem pouco mais de cinco quilômetros de extensão. Além de beneficiar a população do distrito, o asfalto também irá encurtar a distância entre Marcelândia e União do Sul.
A licitação será realizada no dia 24 de setembro, por meio do Sistema de Aquisições Governamentais (Siag). O valor da obra está estimado em R$ 90,6 milhões.
Construção de ponte
O Governo também licitou a construção de uma ponte de 30 metros na MT-473, em Pontes de Lacerda, conhecida como Estrada do Matão. O orçamento da ponte é de R$ 3,3 milhões.
A Estrada do Matão liga a sede de Pontes e Lacerda até a principal região produtora do município. Desde o início da atual gestão, o asfalto deixou de ser apenas uma promessa para virar realidade. Já foram asfaltados 82 km da rodovia, além de três pontes construídas.
A licitação para a construção da ponte será no dia 29 de outubro, também pelo sistema Siag.
Fonte: Governo MT – MT
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Mato Grosso
MPMT investiga contratações temporárias na Educação
A 8ª Promotoria de Justiça Cível de Defesa da Educação de Cuiabá instaurou três inquéritos civis para apurar as condições de contratação de profissionais da educação nas redes estadual de Mato Grosso e municipais de Cuiabá e Acorizal. O objetivo é verificar a realização de concursos públicos ou processos seletivos, bem como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), política criada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2026 para aprimorar a seleção de professores da educação básica no país.
Conforme o promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior, a iniciativa busca levantar informações para avaliar a possível dependência de contratações temporárias, a eventual ausência de concursos públicos regulares, a adesão à política nacional de seleção de docentes (PND) e a existência de planejamento estruturado para a valorização da carreira.
O Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) determinou o envio de ofícios à Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), e às secretarias municipais de Educação de Cuiabá e de Acorizal, requisitando informações como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), ou, em caso negativo, as justificativas e a previsão de adesão; a data de realização do último concurso público ou processo seletivo; e a existência de previsão para novas seleções, com a apresentação de cronograma.
As instituições também deverão encaminhar relação atualizada dos profissionais da educação, com detalhamento por função, local de lotação e tipo de vínculo (efetivo ou temporário). O MPMT requisitou ainda informações sobre o planejamento de políticas de valorização da categoria, incluindo estruturação de carreiras, recomposição do quadro efetivo e adoção de processos seletivos mais técnicos, transparentes e impessoais.
O promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior considerou que que dados do Censo Escolar indicam que, nos últimos anos, tem havido aumento no número de professores temporários no país, em desacordo com a previsão constitucional e legal. Em algumas redes estaduais, mais de 70% do corpo docente possui vínculo precário.
Considerou também levantamento baseado em painel de Business Intelligence (BI) do MEC aponta que Cuiabá está classificada como Prioridade 3, com 5,5% de inadequação docente, 83% de profissionais concursados e último concurso realizado entre seis e oito anos. Já o município de Acorizal também figura na Prioridade 3, com 53,5% de inadequação docente, 64% de profissionais concursados e ausência de informações sobre o último concurso público na área da educação, bem como sobre a existência de Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) para a categoria.
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