Mato Grosso
Para entender conteúdo de química, alunos produzem perfumes em sala de aula
Alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Oscar Soares, localizada no município de Juara (a 709 quilômetros a médio-norte da Capital) estudam química aprendendo a alquimia das fragrâncias. São 65 alunos que participam do Fórmulas Químicas Aromáticas. Eles aprendem as fórmulas químicas fabricando perfumes e com um custo baixo. Alguns já pensam em se profissionalizar na produção de aromas com fragrâncias masculinas e femininas.
O responsável pelo projeto, o professor de química Luiz Eduardo de Brito Corrêa explica que o foco do trabalho é fazer a interação da teoria com a prática, facilitando a compreensão de algumas substâncias orgânicas.
“O objetivo é assimilar melhor fórmulas da química do carbono, tendo facilidade de aprender as fórmulas moleculares e estruturais. Para isso, desenvolvemos algumas fragrâncias artesanais a baixo custo e com muita qualidade”, comemora.
Os alunos utilizaram como ingredientes álcool cereal, fixador, fragância e água destilada. Cada um desembolsou 8 reais e ficaram satisfeitos com o resultado.
O estudante Caio Lucas não só ficou entusiasmado com o domínio do preparo de aromas como também soube o conteúdo na ponta da língua. “Perfumes são misturas complexas de compostos orgânicos extraídos de flores, plantas raízes que são as chamadas flagrâncias. As essências trazem um odor agradável e benéfico ao nosso organismo. O objetivo desse estudo é entender a composição dos ingredientes fracionados na fabricação dos perfumes”, detalha.
No entendimento do estudante, além de aprender química, é possível encontrar todos os produtos em farmácia. “O mais interessante é que podemos criar fragrâncias”, ressalta.
O professor avalia como positivo o projeto, pois melhorou a compreensão das fórmulas químicas, porque aprenderam os nomes científicos e fizeram a relação com o cotidiano.
Durante as aulas, os alunos produziram três tipos de perfumes com flor de algodão e erva doce. Um dos alunos até patenteou uma fragrância de “black man” e já pensa em fabrica-la. “Sem falar que, ao criar uma fórmula de perfume e pensar na sua produção é um exemplo de protagonismo e empreendedorismo”.
Luiz Eduardo acrescenta que esses experimentos auxiliam na estrutura dos compostos e dos álcoois, visto que também são usados no processo de produção dos perfumes. A atividade prática também permite mostrar a contextualização da química e o seu papel no desenvolvimento tecnológico da sociedade, tendo em vista que essa é uma ciência muito usada na produção de diversos produtos, como na indústria de cosméticos.
No final do quarto bimestre, os alunos pretendem organizar uma mostra biofísicoquimica, para apresentar os experimentos realizados em sala.
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Por Bruna Pinheiro / Formad
Mato Grosso
Laudo afasta crime, mas incêndio em prédio da Prefeitura de VG segue cercado de perguntas

A Perícia Oficial e Identificação Técnica (Politec) concluiu os levantamentos periciais e descartou a hipótese de incêndio criminoso no prédio da gerência de patrimônio e da Superintendência Operacional do Sistema Escolar da Prefeitura de Várzea Grande, ocorrido no dia 17/6.
Análises de vestígios coletados no local associada a evidências de registros de gravação de câmeras de segurança das redondezas e depoimento de testemunhas apontaram para causa acidental provocada por fenômeno termoelétrico na fiação localizada na parte superior da câmara fria de alimentos congelados pertencente ao anexo I da Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande, que seriam destinadas à alimentação dos alunos da rede municipal de educação. Os peritos realizaram vistoria externa e superior com a utilização de drones em todo o perímetro colapsado pelo incêndio.
No prédio, funcionava a parte logística da Secretaria onde eram armazenados de alimentos, materiais e equipamentos que seriam destinados às escolas do município.
“Tudo iniciou-se com o fenômeno termoelétrico que ocorreu na parte superior da câmara fria de congelados, e se propagou para o prédio todo, para os dois sentidos do pavilhão. Na parte de trás da edificação, as chamas rapidamente tiveram contato com dois veículos, que estavam muito próximos a essa câmara, e que possuem uma carga térmica muito alta, causando facilmente a propagação para o fundo dessa estrutura metálica, e também por conta grande quantidade de material combustível que existia dentro prédio, o que ajudou a propagação e a grande monta dos danos e prejuízos causados pelo incêndio”, apontou o perito.
Mediante o término das análises no local do incêndio, o prédio foi liberado pela perícia para a Polícia Civil. O laudo pericial com o detalhamento das análises será concluído em até 30 dias.
No laudo, constará toda a descrição do local e dos vestígios coletados e analisados em laboratório, o relato de depoimentos de testemunhas, as imagens registradas pelo sistema de monitoramento de câmeras que ajudaram a delimitar a dinâmica do incêndio, que explica onde o fogo teve início e como ele se propagou, além dos danos que ocorreram em todos os ambientes.
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