TCEstudantil 2019 Palestra conduzida pelo auditor de controle externo José Marcelo Perez, que apresentou aos jovens a estrutura técnica, operacional do TCE-MT

Alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Médio da escola particular Fato Educacional, do bairro Coxipó, em Cuiabá, visitaram pela primeira vez o Tribunal de Contas de Mato Grosso (TCE-MT). A visita aconteceu na tarde desta quinta-feira (14/03) e cumpre programação do TCEstudantil para este ano.

Durante o programa, os estudantes foram recebidos por uma equipe da Secretaria de Articulação Institucional e Desenvolvimento da Cidadania (SAI), que é coordenada pela secretária Cassyra Vuolo. Na abertura da programação, os estudantes participaram de uma palestra motivacional, apresentada pela servidora Déborah Ribeiro de Carvalho, uma das ganhadoras do Prêmio Bis-2018.

Alunos recebem explicações sobre o TCE, apresentadas pela servidora Ligia Gahyva

Durante a visita ao plenário da casa, o grupo recebeu explicações sobre a composição do Pleno pelos conselheiros e conselheiros interinos ou substitutos, como ocorre o julgamento dos processos, consultas, auditorias e tomadas de contas, recursos e agravos, bem como se dá a participação dos advogados de defesa ou dos próprios jurisdicionados durante as sessões. As informações foram apresentadas pela secretária-geral do Pleno, Ligia Maria Gahyva Daoud.

Após o coffee break oferecido aos jovens, o grupo, formado por cerca de 55 alunos e professores, participou de uma palestra conduzida pelo auditor de controle externo José Marcelo Perez, que apresentou aos jovens a estrutura técnica, operacional e as ferramentas digitais de participação cidadã nos processos de fiscalização e acompanhamento da gestão pública em Mato Grosso, bem como os portais de transparência disponibilizados na internet pelo Tribunal.

Na palestra, os jovens puderam conhecer ainda como funciona o TCE-MT, a sua missão constitucional, estrutura operacional e administrativa, seus projetos e ações de cidadania e transparência. Também receberam informações sobre o papel do cidadão no controle externo dos gastos públicos e sobre responsabilidades cidadãs no combate à corrupção.

Eu não tinha noção nenhuma de como era e funcionava o Tribunal de Contas. Participar do TCEstudantil me ajudou muito nesse sentido, para saber o que faz e como atua o Tribunal. Mas, o que mais chamou minha atenção, foi a palestra da Débora, que nos motivou a continuar mais, focar 100% em nossas metas, foi bem legal” Thais Moraes, estudante

A estudante Thais Moraes disse ter sido positivo participar do TCEstudantil, pois foi uma chance de aprender algo novo sobre o Tribunal de Contas, instituição que ela não conhecia. “Eu não tinha noção nenhuma de como era e funcionava o Tribunal de Contas. Participar do TCEstudantil me ajudou muito nesse sentido, para saber o que faz e como atua o Tribunal. Mas, o que mais chamou minha atenção, foi a palestra da Débora, que nos motivou a continuar mais, focar 100% em nossas metas, foi bem legal”, concluiu.

Para Fabrício Pablo, estudante do 3º ano do ensino médio, em seu primeiro contato com o TCE-MT, o que mais marcou foi o fato da instituição ser um campo bastante amplo para o desenvolvimento de várias carreiras profissionais. “Ainda não defini qual será minha área de estudo na faculdade. Agora, depois de visitar o TCE, vejo que há muitas possibilidades interessantes no setor público em várias áreas de conhecimento. Eu tinha poucas informações sobre o Tribunal e vir aqui, conhecer pessoalmente, é bem interessante e estimulante. Gostei muito de tudo que pude aprender hoje aqui”, afirmou.

Segundo Castilho Lírio, professor e orientador educacional, o TCEstudantil é um programa importante para a comunidade escolar e para a sociedade. O programa cria uma oportunidade para que os alunos conheçam e compreendam o papel da instituição e aprendam também sobre como podem exercitar sua cidadania. “Para alguns, que ainda estão indecisos sobre que profissão vão escolher, participar do TCEstudantil é uma oportunidade não só de conhecerem como funciona, o que faz e porquê o TCE faz, mas também as possibilidades profissionais que se pode desenvolver aqui. A gente vê como de grande importância esse momento, tanto do ponto de vista pedagógico, quanto no aspecto da formação de consciência cidadã destes jovens alunos”, argumentou o professor.

Visita da Escola Estadual Prof. Honório Rodrigues Amorim

Fernanda Silva Franco dos Santos, estudante do 1º ano do Ensino Médio

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Também nesta semana, no dia 12 de março, o TCEstudantil trouxe para acompanhar os julgamentos da Sessão Plenária a E. E. Prof. Honório Rodrigues Amorim. A escola é a única de Ensino Médio em tempo integral do município de Várzea Grande, informação que não passou despercebida aos olhos da conselheira interina Jaqueline Jacobsen. Em sua fala de boas-vindas, a conselheira evidenciou que os alunos precisam aproveitar essa oportunidade de ensino para se elevarem através do conhecimento e do convívio no ambiente escolar.

Para a professora de Língua Portuguesa que veio acompanhando o grupo, Celeide Maria Pereira Serra, este regime educacional propicia vantagens aos estudantes. “Nós viemos com alunos diferenciados. Precisamos construir cidadãos críticos, meios de participar ativamente da sociedade”, afirmou.

A estudante Fernanda Silva Franco dos Santos, do 1º ano do Ensino Médio, disse que a visita foi uma novidade que veio num bom momento e lhe saltou aos olhos. “Tudo é novo. Nossa escola quer formar alunos críticos e, com visitas como estas, eles estão propiciando isso”, concluiu.

O auditor público Bruno Santo conversou com os participantes e explicou sobre a atuação do TCE perante a sociedade. “Nossa instituição precisa do apoio do controle social. Precisamos de vocês. Ao deixarem o TCE, munidos com informações novas sobre a realidade em que vivem, exerçam seus direitos e deveres de cidadãos e nos auxiliem nesta missão”, completou. Participaram desta edição do TCEstudantil 96 estudantes.

Tribunal em Contas: Uma Lição de Cidadania 6ª Edição Esta história em quadrinhos foi desenvolvida com o objetivo de estimular nos estudantes a vivência de valores fundamentais para o exercício da cidadania e do controle social. Além disso, a obra esclarece de forma didática o funcionamento do Tribunal de Contas. ACESSE A VERSÃO DIGITAL