Mato Grosso
Alunos do Cejas Licínio Monteiro realizam atividades para divulgar trabalhos
Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e também dos Centros de Educação de Jovens e Adultos (Cejas) participaram do “Dia D da EJA”, comemorado no dia 30 de setembro. O evento contou com várias atividades envolvendo os alunos, e mobilizando toda a comunidade escolar.
A data surgiu em 2014, durante o Fórum Permanente de Educação de Jovens e Adultos Metropolitano do Vale do Rio Cuiabá que instituiu o Dia D da EJA. Direcionado para reflexão, é um dia diferente para os estudantes das escolas que ofertam essa modalidade.
No CEJA Licínio Monteiro da Silva, em Várzea Grande, os alunos participaram de inúmeras atividades, como apresentações de trabalhos científicos, apresentações culturais e momentos de beleza com corte de cabelo, oficina de maquiagem e workshop de empreendedorismo.
Conforme a diretora do Ceja, Cecília Aparecida Pereira Duarte, trata-se de um dia de reflexão dos Cejas e, para isso, foi realizada uma parceria com Sesi e Sesc que se encarregaram de fazer algumas atividades nesse dia.
“Além das atrações com os parceiros, tudo o que é trabalhado em sala de aula foi apresentado à comunidade escolar, chamada para conhecer um pouco de nossas ações”, ressalta.
A diretora lembra que parta da população sabe da existência dos Cejas, mas não os conhecia. “Os Cejas são escolas diferenciadas. Temos matrículas o ano todo. Nesse momento, as matrículas estão abertas para alfabetização de adultos, sequência do ensino fundamental e também do ensino médio, além de alunos estrangeiros tendo haitianos em seu maior número”, assegura.
A professora formadora Sônia Gonçalina Pereira, do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (Cefapro) de Cuiabá explica que não só os Cejas fizeram o evento, mas as escolas que oferecem o EJA também realizaram suas atividades”
Sônia Gonçalina lembra que as salas anexas da EE do Campo Ponce de Arruda- Aldeia no município de Acorizal (a 62 quilômetros da Capital), também realizaram diversas atividades. “Tivemos uma participação significativa da comunidade”, ressalta.
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Por Bruna Pinheiro / Formad
Mato Grosso
Laudo afasta crime, mas incêndio em prédio da Prefeitura de VG segue cercado de perguntas

A Perícia Oficial e Identificação Técnica (Politec) concluiu os levantamentos periciais e descartou a hipótese de incêndio criminoso no prédio da gerência de patrimônio e da Superintendência Operacional do Sistema Escolar da Prefeitura de Várzea Grande, ocorrido no dia 17/6.
Análises de vestígios coletados no local associada a evidências de registros de gravação de câmeras de segurança das redondezas e depoimento de testemunhas apontaram para causa acidental provocada por fenômeno termoelétrico na fiação localizada na parte superior da câmara fria de alimentos congelados pertencente ao anexo I da Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande, que seriam destinadas à alimentação dos alunos da rede municipal de educação. Os peritos realizaram vistoria externa e superior com a utilização de drones em todo o perímetro colapsado pelo incêndio.
No prédio, funcionava a parte logística da Secretaria onde eram armazenados de alimentos, materiais e equipamentos que seriam destinados às escolas do município.
“Tudo iniciou-se com o fenômeno termoelétrico que ocorreu na parte superior da câmara fria de congelados, e se propagou para o prédio todo, para os dois sentidos do pavilhão. Na parte de trás da edificação, as chamas rapidamente tiveram contato com dois veículos, que estavam muito próximos a essa câmara, e que possuem uma carga térmica muito alta, causando facilmente a propagação para o fundo dessa estrutura metálica, e também por conta grande quantidade de material combustível que existia dentro prédio, o que ajudou a propagação e a grande monta dos danos e prejuízos causados pelo incêndio”, apontou o perito.
Mediante o término das análises no local do incêndio, o prédio foi liberado pela perícia para a Polícia Civil. O laudo pericial com o detalhamento das análises será concluído em até 30 dias.
No laudo, constará toda a descrição do local e dos vestígios coletados e analisados em laboratório, o relato de depoimentos de testemunhas, as imagens registradas pelo sistema de monitoramento de câmeras que ajudaram a delimitar a dinâmica do incêndio, que explica onde o fogo teve início e como ele se propagou, além dos danos que ocorreram em todos os ambientes.
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