Mato Grosso
Estudantes da rede estadual de Tangará da Serra participam da 26ª Copa Hacoaj Internacional de Judô

Um grupo de cinco alunos-atletas da Escola Estadual de Tempo Integral Ramon Sanches Marques, em Tangará da Serra, embarcaram na madrugada desta quarta-feira (3.9) para Buenos Aires, na Argentina. Eles vão participar da etapa internacional da 26ª Copa do Club Náutico Hacoaj de Judô, que acontece entre os dias 6 e 7 deste mês.
Alister Natan (8º ano), Bryan Marques (8º ano), Eduardo Henrique (8º ano), Yasmin de Souza (9º ano) e Davi Lino da Silva (1ª ano do EM) têm entre 13 e 14 anos. Eles levam na bagagem a expectativa de conquistar medalhas.
Antes do embarque, acompanhada da diretora da escola, Dheimy Cristiane; do professor de Judô, Sandro Araújo Soares e da professora acompanhante, Juliana Bertoldi, a equipe visitou a sede da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), em Cuiabá.
Aos estudantes, o secretário de Educação, Alan Porto, falou que a educação e esporte caminham juntos transformando sonhos em prática. “A educação e o esporte, juntos, levam aos estudantes a oportunidade de conhecerem novas pessoas, estados e países. Estou muito feliz por eles estarem representando a rede estadual de ensino na Argentina”.
“Sabemos que os oponentes são fortes e o nível é muito alto. Por isso treinamos muito e mantivemos o foco até agora. Posso garantir que estamos prontos para defender e encher de orgulho a nossa escola”, comentou Davi.
Apesar de dedicarem muito tempo aos treinos, Alister conta que também sobrou tempo para os hobbies. “Tivemos tempo para praticar, fazer exercícios, estudar, brincar, ir para a igreja e ficar com a família. Isso é bem legal”, conta ele.
Já Eduardo, destacou a modalidade da escola, que é vocacionada ao esporte. Ele disse que o esporte, sobretudo o judô, o tem ajudado a crescer como atleta e enquanto pessoa. “Não tenho palavras para definir o quanto essa experiência tem sido determinante na minha vida”, completou.
A diretora da escola, Dheimy Cristiane, conta que trabalhar em uma escola vocacionada ao esporte é um grande desafio, mas que é sucesso garantido. “Educação associada ao esporte transforma pessoas, sem sombra de dúvida. Alguns estudantes estão conosco desde 2023 e presenciamos um grande avanço no desempenho escolar e na saúde deles”.
Como nas edições anteriores, haverá medalhas para os quatro primeiros colocados de cada categoria (ouro, prata e dois bronzes). Além disso, também terá o Copa Challenger Hacoaj, um troféu que será entregue à instituição que somar mais conquistas durante o torneio.
O torneio é fiscalizado pela Federação Argentina Intercolegial de Judô (F.A.I.J.) e conta com apoio da Federação Argentina de Centros Comunitários Macabeos (F.A.C.C.Ma).
Fonte: Governo MT – MT
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MPMT investiga contratações temporárias na Educação
A 8ª Promotoria de Justiça Cível de Defesa da Educação de Cuiabá instaurou três inquéritos civis para apurar as condições de contratação de profissionais da educação nas redes estadual de Mato Grosso e municipais de Cuiabá e Acorizal. O objetivo é verificar a realização de concursos públicos ou processos seletivos, bem como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), política criada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2026 para aprimorar a seleção de professores da educação básica no país.
Conforme o promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior, a iniciativa busca levantar informações para avaliar a possível dependência de contratações temporárias, a eventual ausência de concursos públicos regulares, a adesão à política nacional de seleção de docentes (PND) e a existência de planejamento estruturado para a valorização da carreira.
O Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) determinou o envio de ofícios à Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), e às secretarias municipais de Educação de Cuiabá e de Acorizal, requisitando informações como a adesão à Prova Nacional Docente (PND), ou, em caso negativo, as justificativas e a previsão de adesão; a data de realização do último concurso público ou processo seletivo; e a existência de previsão para novas seleções, com a apresentação de cronograma.
As instituições também deverão encaminhar relação atualizada dos profissionais da educação, com detalhamento por função, local de lotação e tipo de vínculo (efetivo ou temporário). O MPMT requisitou ainda informações sobre o planejamento de políticas de valorização da categoria, incluindo estruturação de carreiras, recomposição do quadro efetivo e adoção de processos seletivos mais técnicos, transparentes e impessoais.
O promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Junior considerou que que dados do Censo Escolar indicam que, nos últimos anos, tem havido aumento no número de professores temporários no país, em desacordo com a previsão constitucional e legal. Em algumas redes estaduais, mais de 70% do corpo docente possui vínculo precário.
Considerou também levantamento baseado em painel de Business Intelligence (BI) do MEC aponta que Cuiabá está classificada como Prioridade 3, com 5,5% de inadequação docente, 83% de profissionais concursados e último concurso realizado entre seis e oito anos. Já o município de Acorizal também figura na Prioridade 3, com 53,5% de inadequação docente, 64% de profissionais concursados e ausência de informações sobre o último concurso público na área da educação, bem como sobre a existência de Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) para a categoria.
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